Что предлагает Техноград московским школьникам? Полный цикл профессиональной подготовки, формирование необходимых компетенций, умений и навыков, помощь в осознанном выборе специальности, образовательные программы непосредственно от работодателей и создание интерактивной образовательной среды.
В Москве создана уникальная площадка для ознакомления и получения различных специальностей, оснащенная самым современным оборудованием.
Мэр Москвы Сергей Собянин
Образовательный комплекс «Техноград» открылся на территории ВДНХ в начале сентября 2018 года. Это самый настоящий «супермаркет профессий» площадью более 35,5 тысяч квадратных метров, где представлен полный «ассортимент» возможностей для обучения, подготовки и переподготовки по самым востребованным специальностям. Проект, созданный при участии Правительства Москвы, департамента предпринимательства и инновационного развития города и агентства инноваций столицы, предлагает жителям мегаполиса действительно уникальные возможности профессионального самоопределения. Здесь можно пройти все этапы подготовки: от профориентации и выбора специальности, обучения и получения документа о профессиональном образовании до реальной возможности трудоустройства.
23 октября 2018 года Президент России Владимир Путин и Мэр Москвы Сергей Собянин посетили профессиональные мастерские Технограда и побывали на занятиях для поваров и кондитеров, мастер-классах садово-парковых и ландшафтных дизайнеров, столяров и плотников, слесарей-механиков по ремонту автомобилей и специалистов по аддитивным технологиям, пообщались с преподавателями и слушателями курсов.
Так, например, в кулинарной мастерской Владимир Путин посетил мастер-класс по приготовлению холодной закуски «байкальский омуль холодного копчения под сливочно-сырным соусом и с лепестками свеклы на основе оливкового масла». Высокие гости познакомились с работой кондитеров, а также побывали на занятиях по созданию пиксель-арта, декоративного ручья, топиарных фигур, укладки тротуарной плитки и террасной доски в мастерских ландшафтного дизайна.
Участники мастер-классов рассказали Президенту, что обучение у практиков, мастеров своего дела, в сочетании с высокотехничным инновационным оборудованием создает уникальное образовательное пространство комплекса.
«Такого проекта пока нет в других регионах страны, здесь собраны лучшие образовательные технологии, которые были созданы за последние годы как в Москве, так и в других городах, наполненные новым смыслом и содержанием», — подчеркнул Сергей Собянин.
Журналистам редакции «Школа. Москва» повезло — мы провели настоящий учебный день в Технограде, посмотрели, как проходят занятия, побеседовали с ребятами и преподавателями образовательного комплекса. «Для московских школьников на сегодняшний день мы реализуем практически все программы по различным направлениям наших мастерских. В общей сложности на экскурсиях и мастер-классах проекта «Учебный день в Технограде» с момента открытия комплекса уже побывало более семи тысяч школьников, — рассказала редакции журнала «Школа. Москва» директор образовательно-досугового комплекса Марина Марченко. — Именно здесь они могут познакомиться с теми навыками, с теми умениями, которые сегодня востребованы на конкретном предприятии, в конкретной компании. Поэтому обучение в Технограде не столько теоретическое, сколько практическое. Именно здесь ребята могут познакомиться с людьми, работающими на производстве, инженерами, разработчиками программного обеспечения, художниками, создающими дизайн интерьера, специалистами PR-компаний — и поучиться у них настоящему профессиональному мастерству», — подчеркнула Марина Марченко.
Наша экскурсия по образовательному комплексу началась с мастерских дизайна и трехмерного моделирования. Московские девятиклассники знакомились с графическим дизайном — разработкой логотипа и фирменного стиля. «Сейчас мы учимся создавать логотип или свой стиль, я постараюсь узнать как можно больше нового, ведь это обязательно поможет мне в будущей профессии — хочу стать оформителем сайтов», — делится своими планами Кристина, ученица 9 класса. Ее одноклассница Дарья говорит, что сегодня на уроке графического дизайна впервые пробует создать собственный фирменный логотип с помощью компьютерной программы. «Я больше привыкла рисовать, как говорится, руками, на бумаге, и мне очень интересно попробовать для себя что-то новое. В будущем планирую стать художником или дизайнером, мне всё это очень интересно», — добавляет Даша.
Совсем рядом — площадка флористов. Тема — разнообразные техники сборки букета и креативная подарочная упаковка. «Мне нравится работать с цветами, потому что я сама творческий человек, люблю рисовать и планирую связать с этим жизнь», — ловко составляя букет, рассказывает ученица 9 класса Вероника. А другая девятиклассница, Анастасия, планирует в будущем стать кинооператором, но занятия по дизайну и флористике считает для себя очень полезными.
«Мы только что освоили спиральную технику сборки букетов! Сегодня у нас очень творческие занятия, а творчество — это как раз то, чем я хотела бы заниматься», — отмечает Настя.
Следующая площадка — мастерская виртуальной реальности. Здесь занимаются будущие ученики инженерных классов столицы. Тема — создание приложений дополненной и смешанной реальности. «Сегодня будем изучать игровые 3D-движки — это понадобится нам для разработки приложений», — со знанием дела рассказывает восьмиклассник Станислав. «Мы постоянно узнаем здесь что-то новое для себя, развиваемся, — отмечает ученица 8 класса Мария. — Какую бы профессию мы ни выбрали в будущем, эти знания обязательно нам пригодятся!»
Моделирование и создание анимации, наложение материалов и текстур на трехмерные модели — это площадка подготовки специалистов систем автоматизированного проектирования. Тема занятия — основы построения эскизов в программе Autodesk Fusion 360. Все практические умения потребуются ребятам в будущем для успешной работы инженером, техническим дизайнером, конструктором или архитектором. «Знания и навыки, полученные здесь, смогут пригодиться мне в школьной проектной деятельности. Я смогу, например, сделать трехмерную модель здания и распечатать ее на 3D-принтере», — уверенно объясняет восьмиклассник Даниил.
Одну из самых интересных площадок Технограда представила лаборатория «ГеоСкан». Значительная ее часть отдана под огромный интерактивный макет реновации Москвы, над которым школьники запускают самостоятельно собранные квадрокоптеры и виртуально обучающие симуляторы. Здесь проходят уроки и мастер-классы по 3D-фотосъемке и фотограмметрии, а старшеклассников готовят к профессии «оператор беспилотных летательных аппаратов».
«На сегодняшнем занятии мы научились собирать раму коптера, непосредственно несущую часть, а также защитный бампер, который предотвращает поломку коптера при столкновении», — рассказывает девятиклассник Александр.
Все ребята, которые успешно пройдут итоговую аттестацию, получат сертификаты образовательного комплекса и компании-работодателя, в которой они обучались. В случае успешной сдачи экзамена предприятие может предложить школьнику заключение отложенного трудового договора. Фактически это сегодняшние инвестиции в будущее подростка, обеспечение его реальным трудовым местом.
Техноград — новая потрясающая возможность, которую город предоставляет ученикам московских школ. Это десятки специализированных лабораторий и мастерских, оснащенных новейшим оборудованием. Ребята смогут освоить востребованные профессии, познакомиться с современной техникой, овладеть прикладными навыками и создать собственную траекторию успешного профессионального развития.
Добро пожаловать в Техноград на ВДНХ! Образовательный комплекс приглашает школьников и их родителей на самые интересные занятия, мастер-классы и курсы повышения квалификации!
текст: Е. Рипс фото: Н. Арефьева
Загрузка...
